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Año de
estreno: 2012
Público:
Todos los públicos
Duración: 50 minutos
Sinopsis:
El Pozo
Encantado es un cuento que describe la problemática de
la escasez de agua en una aldea, limitada por un
capricho de los reyes de la ciudad donde se desarrolla
la trama. Unas aldeanas preocupadas por dicha situación
y por lo que representa no tener agua en sus casas,
hacen todo lo posible por enfrentar a los reyes para que
vuelvan a suministrar tan preciado recurso. Es ahí donde
se dan cuenta que los reyes tienen esta actitud porque
se les ha vuelto el corazón de piedra y buscan ayuda de
los asistentes del rey quien a su vez involucran a su
amiga la bruja para que con un hechizo vuelvan a tener
un corazón sensible. Con una temática muy actual sobre
el tema de la escasez del agua, se mezcla una historia
divertida que rescata los valores de la familia, la
amistad y la perseverancia, hasta que las aldeanas
logran su cometido trabajando siempre en equipo.,
resaltando el liderazgo de la mujer en nuestra sociedad.
Autor:
Felipe Acosta (Dramaturgo Hondureño)
Dirección:
Creación Colectiva Grupo Artístico Yoruva
Técnica:
Títeres de guante tallados en espuma, gigantografías,
caricaturas y objetos
realizados con material de desecho y reciclable
Ficha
Técnica:
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Animadores:
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Andrea
Sibaja, José Pablo Arce, Elmer Badilla y Manfred
Hernández |
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Caricaturista: |
Allan Nuñez "Nano" |
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Artísta Plástico: |
Eduardo Javier
Olguín |
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Vestuario: |
Cinthya Vargas |
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Artes y Diseño
Gráfico: |
Manfred Hernández |
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Asesora de Prensa: |
Andrea Méndez |
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Producción y Edición
Musical: |
Manfred Hernández |
Escenografía:
Adaptación para interiores y al aire libre en un área de
al menos 5 metros cuadrados
Especificaciones de Audio:
Se necesita amplificación y equipo con reproductor CD
de audio o computador, además de 4 entradas de micrófonos de diadema inalámbricos
y 1 uno de cable
Especificaciones de Iluminación:
Se tiene un plano de luces para sala, sin embargo el
espectáculo está adecuado para presentarse al aire libre
sin iluminación
Temas
pedagógicos de interés sobre la obra:
Como
espectadores tanto padres de familia
como docentes pueden utilizar los siguientes argumentos
para que hijos y estudiantes puedan seguir aprendiendo
sobre el arte de los títeres, la importancia de proteger
nuestros recursos naturales especialmente el agua, el
rescate de valores familiares y el papel y liderazgo de
la mujer en nuestra sociedad:
-
Materiales de desecho o reciclados que se observan
fueron utilizados en la construcción de títeres,
escenografía, objetos y demás
- Asocie de
colores, tamaños, figuras y otros aspectos plásticos
utilizados
- Discusión
sobre el contexto de la obra y su relación con la
actualidad, en cuanto a problemática, lenguaje y
elmentos, instrumentos
musicales, música, sonidos e iluminación, etc
- Relación
de la obra y su relación con campañas actuales de
protección de recursos naturales, conservación del agua,
ideas para conservar y ahorrar este recurso
- Historias
de aldeas, pueblos y otros que se conozcan y se puedan
relacionar con esta obra
- Foro
sobre los títeres como instrumento pedagógico para
brindar mensajes a nuestros hijos y en las clases
- Como
relacionar los mensajes que aunque parecen en principio
para niños, se vuelven de importancia para todo público,
que técnicas y herramientas se utilizan para lograr este
fin, que aspectos novedosos o interesantes se resaltan
de la obra a diferencia del cine o la televisión
Referencias de prensa:
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